有特殊教育需要的学生按照学校的黄金城，在社会和学业上完全融入学校.
学校的学习支持团队与黄金城内的教师合作，使有额外需求的学生能够在所有关键阶段充分学习主流黄金城.
黄金城的政策是支持教学, 只要有可能, 在正常的课堂上进行. This means that the majority of support given by the team is in-class; this ensures that all students have a chance to follow a range of subjects alongside side their peers.
一些学生, 然而, 年内会否接受短期干预，以支援他们的学习需要和社会发展. 退出教学是为那些没有足够识字或算术技能的学生提供的，他们无法在课堂上学习黄金城.
我校SENCO是A Patel女士(助理校长)